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調(diào)劑

考研復(fù)試 考研調(diào)劑

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2023年中國(guó)地質(zhì)大學(xué)教育科學(xué)研究方法考研大綱一覽!

來(lái)源:考研招生網(wǎng) zhuyinying 2023-02-09
  2023年中國(guó)地質(zhì)大學(xué)教育科學(xué)研究方法考研大綱一覽!教育科學(xué)研究方法是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理的同等學(xué)力考研加試科目,十分重要。為了幫助考生們更好地準(zhǔn)備加試內(nèi)容,學(xué)姐匯總了2023年中國(guó)地質(zhì)大學(xué)教育科學(xué)研究方法考研大綱的詳細(xì)內(nèi)容,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!
2023年中國(guó)地質(zhì)大學(xué)教育科學(xué)研究方法考研大綱一覽!
 ?、?考查目標(biāo)
  教育科學(xué)研究方法是我校教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)碩士研究生專業(yè)考試科目之一。要求考生了解教育研究及其方法的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),理解教育研究方法的重要術(shù)語(yǔ)、基本概念,掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法。具有進(jìn)行教育研究選題及研究方案設(shè)計(jì)、查閱文獻(xiàn)資料、收集和分析研究資料、撰寫研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文等的初步能力。能夠運(yùn)用教育研究原理分析和評(píng)論教育研究設(shè)計(jì)、成果及典型案例,具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
 ?、?考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
  一、試卷滿分及考試時(shí)間
  本試卷滿分為100分,考試時(shí)間為120分鐘。
  二、答題方式
  閉卷、筆試
  三、試卷考查的題型及其比例
  簡(jiǎn)答題4小題,考生任選四題作答,每小題10分,共40分
  論述題3小題,考生任選兩題作答,每題30分,共60分
 ?、?考查范圍
  一、教育研究方法概述
  (一)教育研究方法的界說(shuō)
  1.教育研究方法的內(nèi)涵方法與科學(xué)方法的含義;教育研究方法及其特性。
  2.教育研究的意義及教育研究方法的價(jià)值教育研究的意義;教育研究方法的價(jià)值。
 ?。ǘ┙逃芯糠椒ǖ臍v史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
  1.教育研究的科學(xué)化歷程
  2.我國(guó)教育研究的現(xiàn)狀及研究方法上存在的問(wèn)題
  3.教育研究方法演進(jìn)的主要趨勢(shì)
 ?。ㄈ┙逃芯糠椒ǖ幕绢愋?/div>
  (四)教育研究方法的基本原則
  1.客觀性原則
  2.創(chuàng)新性原則
  3.理論聯(lián)系實(shí)際原則
  4.定量與定性相結(jié)合原則
  5.倫理原則
 ?。ㄎ澹┙逃芯糠椒ǖ囊话氵^(guò)程
  1.選題與設(shè)計(jì)階段
  2.實(shí)施階段
  3.總結(jié)與評(píng)價(jià)階段
  二、教育研究的選題與設(shè)計(jì)
 ?。ㄒ唬┻x題的主要來(lái)源
  1.社會(huì)變革與發(fā)展對(duì)教育研究提出的問(wèn)題
  2.學(xué)科理論的深化、拓展或轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生的問(wèn)題
  3.研究者個(gè)人在教育實(shí)踐中觀察與思考產(chǎn)生的問(wèn)題
 ?。ǘ┻x題的基本要求
  1.問(wèn)題本身要新穎、有研究?jī)r(jià)值
  2.問(wèn)題提出有一定的科學(xué)理論依據(jù)和事實(shí)依據(jù)
  3.問(wèn)題表述必須具體明確
  4.問(wèn)題研究要有可行性
 ?。ㄈ┱n題研究的設(shè)計(jì)
  1.選擇研究對(duì)象
  2.確定研究方法
  3.制定研究計(jì)劃
  (四)課題論證的基本內(nèi)容
  1.課題選題的價(jià)值
  2.對(duì)同類研究和相關(guān)研究狀況把握的準(zhǔn)確性與全面性
  3.課題研究的基本思路及內(nèi)容框架的科學(xué)性
  4.課題研究步驟、方法及手段的合理性
  5.課題研究基本條件上的可行性
  三、教育文獻(xiàn)檢索
  (一)教育文獻(xiàn)的含義及其在教育研究中的作用
  1.教育文獻(xiàn)的含義
  2.教育文獻(xiàn)在教育研究中的作用
 ?。ǘ┙逃墨I(xiàn)的種類及主要分布
  1.教育文獻(xiàn)的三種等級(jí)
  2.教育文獻(xiàn)的主要分布
  (三)教育文獻(xiàn)檢索的基本過(guò)程及主要方法
  1.教育文獻(xiàn)檢索的基本過(guò)程
  2.教育文獻(xiàn)檢索的主要方法
  3.現(xiàn)代信息技術(shù)在教育文獻(xiàn)檢索中的應(yīng)用
 ?。ㄋ模┙逃墨I(xiàn)檢索的要求
  1.進(jìn)行內(nèi)部評(píng)論與外部評(píng)論
  2.全面、準(zhǔn)確地檢索教育文獻(xiàn)
  3.以分析概括為基礎(chǔ),撰寫教育文獻(xiàn)綜述報(bào)告
  四、教育觀察研究
 ?。ㄒ唬┙逃^察研究概述
  1.教育觀察的含義
  2.教育觀察研究的基本特點(diǎn)
  有明確的觀察目的;對(duì)觀察對(duì)象不加任何干預(yù)控制;有翔實(shí)的觀察記錄。
  3.教育觀察研究的基本原則目的性;客觀性;自覺(jué)性。
 ?。ǘ┙逃^察研究的基本類型
  1.自然情境中的觀察與實(shí)驗(yàn)室觀察
  2.直接觀察與間接觀察
  3.參與性觀察與非參與性觀察
  4.結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察
  (三)教育觀察研究的實(shí)施程序
  1.教育觀察的實(shí)施程序
  2.教育觀察研究的記錄方法
  五、教育調(diào)查研究
 ?。ㄒ唬┙逃{(diào)查研究概述
  1.教育調(diào)查研究的含義
  2.教育調(diào)查研究的類型
  3.教育調(diào)查研究的一般步驟
  (二)問(wèn)卷調(diào)查
  1.問(wèn)卷調(diào)查的特點(diǎn)
  2.問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)
  3.問(wèn)題的設(shè)計(jì)
 ?。ㄈ┰L談?wù){(diào)查
  1.訪談?wù){(diào)查特點(diǎn)
  2.訪談?wù){(diào)查的類型
  3.訪談?wù){(diào)查的過(guò)程
  六、教育實(shí)驗(yàn)研究
 ?。ㄒ唬┙逃龑?shí)驗(yàn)研究概述
  1.教育實(shí)驗(yàn)研究的含義
  2.教育實(shí)驗(yàn)研究的基本特點(diǎn)
  3.教育實(shí)驗(yàn)研究歷史發(fā)展的兩條基本線索
  4.教育實(shí)驗(yàn)研究的主要功能
  5.教育實(shí)驗(yàn)研究的基本程序
 ?。ǘ┙逃龑?shí)驗(yàn)的基本類型
  1.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)與自然實(shí)驗(yàn)
  2.確認(rèn)性實(shí)驗(yàn)、探索性實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)
  3.單因索實(shí)驗(yàn)與多因素實(shí)驗(yàn)
  4.前實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)與真實(shí)驗(yàn)
  (三)教育實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)的效度與變量控制
  1.教育實(shí)驗(yàn)研究效度
  2.教育實(shí)驗(yàn)的變量控制
  3.提高教育實(shí)驗(yàn)效度的主要措施
 ?。ㄋ模┙逃龑?shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
  1.教育實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容
  2.教育實(shí)驗(yàn)研究評(píng)價(jià)的內(nèi)容
  七、教育研究報(bào)告的撰寫
 ?。ㄒ唬┙逃芯砍晒硎龅幕窘Y(jié)構(gòu)
  1.教育調(diào)查報(bào)告
  2.教育實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告
  3.學(xué)術(shù)論文
 ?。ǘ┙逃芯砍晒珜懙幕疽?/div>
  1.在科學(xué)求實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新
  2.觀點(diǎn)和材料的一致
  3.在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上借鑒吸收
  4.書寫格式符合規(guī)范,文字精練、簡(jiǎn)潔,表達(dá)準(zhǔn)確完整
 ?、?參考書目
  李秉德主編.教育科學(xué)研究方法.人民教育出版社,2001年版
  教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試輔導(dǎo)書
  Ⅴ.試題示例
  一、簡(jiǎn)答題(每題10分,共40分,任選其中4題做答)
  1.簡(jiǎn)述選擇樣本的基本要求。。
  2.簡(jiǎn)述確定研究課題的基本要求。
  3.簡(jiǎn)述不同類型實(shí)驗(yàn)的共同特點(diǎn)。
  4.編制教育科研成果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系應(yīng)注意哪些要求?
  5.調(diào)查表的基本要素有哪些?
  6.教育研究中歷史研究的一般程序是什么?
  二、論述題(每題30分,共60分,任選其中2題做答)
  1.論述現(xiàn)代教育科學(xué)研究方法發(fā)展的主要特點(diǎn)。
  2.如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告,判斷一個(gè)教育實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、程序是否規(guī)范(盡可能舉例說(shuō)明)?
  3.試論建立和檢驗(yàn)教育科學(xué)研究理論構(gòu)思的基本方法。
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