2024心理學專業(yè)考研復(fù)習要趁早，本專業(yè)知識點內(nèi)容較多，需要記憶的專有名詞也很復(fù)雜，為幫助大家掌握心理學專業(yè)中的人格特質(zhì)理論，學長已經(jīng)為大家整理了2024心理學考研重點知識講解：人格特質(zhì)理論的相關(guān)內(nèi)容，趕緊來看看吧。
一、人格特質(zhì)理論
特質(zhì)是決定個體行為的基本特性，是人格的有效組成元素，也是評價人格常用的單位。人格特質(zhì)理論的代表人物主要有奧爾波特和卡特爾。
1.奧爾波特的特質(zhì)理論
奧爾波特把人格特質(zhì)分為兩類：共同特質(zhì)和個人特質(zhì)。
共同特質(zhì)是同一文化形態(tài)下大多數(shù)人或一個群體所共有的、相同的特質(zhì)。
個人特質(zhì)是個體身上所獨具的特質(zhì)，它代表著個體之間的人格差異。個人特質(zhì)按其在生活中的作用又可分為三種:
(1)首要特質(zhì)。
一個人最典型、最具有概括性的特質(zhì)。它影響一個人各方面的行為，而且這種影響是無處不在的。例如:林黛玉的首要特質(zhì)是多愁善感。
(2)中心特質(zhì)。
構(gòu)成個體獨特性的幾個重要特質(zhì)，每個人有5~10個。它是決定著個體的一類行為而不是全部行為，能夠代表一個人的主要行為傾向的特質(zhì)。例如:林黛玉的清高、率直、聰慧、內(nèi)向、孤僻、抑郁等。
(3)次要特質(zhì)。
只在特殊場合下才表現(xiàn)出來的、個體的--些不太重要的特質(zhì)，這些特質(zhì)除了親近他的人，其他人很少知道。例如:一個人在外面很粗魯，在自已家人面前卻很順從。這種順從就是他的次要特質(zhì)。
2.卡特爾的人格特質(zhì)理論
卡特爾所提出的人格特質(zhì)模型分為四個層次，即個別特質(zhì)和共同特質(zhì)，表面特質(zhì)和根源特質(zhì)，體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)，動力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)。
(1)個別特質(zhì)和共同特質(zhì)。
這個層面與奧爾波特觀點一致。
(2)表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。
?、俦砻嫣刭|(zhì)是從外部行為能夠觀察到的特質(zhì)。
?、诟刺刭|(zhì)是相互聯(lián)系且以相同的原因為基礎(chǔ)的行為根源的特質(zhì)。
表面特質(zhì)和根源特質(zhì)既可能是個別的特質(zhì)，也可能是共同的特質(zhì)。它們是人格層次中最重要的一層?？ㄌ貭柼岢鲇?6種相互獨立的根源特質(zhì),并據(jù)此編制了《卡特爾16種人格因素調(diào)查表》，現(xiàn)在廣為使用。
(3)體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)。
根源特質(zhì)又可區(qū)分為體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)。
?、袤w質(zhì)特質(zhì)是指由先天的生物因素決定的特質(zhì)，如興奮性、情緒穩(wěn)定性等。
?、诃h(huán)境特質(zhì)是指由后天的環(huán)境因素所決定的特質(zhì)，如焦慮、有恒性等?？ㄌ貭柼岢?ldquo;多元抽象變異分析”(MAVA)用以確定各種特質(zhì)中遺傳與環(huán)境分別的影響程度。
(4)動力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)。
模型最下層是動力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)，它們同時受遺傳與環(huán)境的影響。
?、賱恿μ刭|(zhì)是具有動力特征的特質(zhì)，它使人趨向某一目標，包括生理驅(qū)力、態(tài)度和情操。
?、谀芰μ刭|(zhì)是表現(xiàn)在知覺和運動方面差異的特質(zhì)，包括液體智力和晶體智力等。
?、蹥赓|(zhì)特質(zhì)是決定-個人情緒反應(yīng)的速度和強度的特質(zhì)。
3.艾森克的三因素模型
艾森克根據(jù)因素分析法提出了人格的三因素模型，這三個因素是:
(1)外傾性(E)：表現(xiàn)為內(nèi)、外傾的差異。
(2)神經(jīng)質(zhì)(N)：表現(xiàn)為情緒穩(wěn)定性的差異。
(3)精神質(zhì)(P)：表現(xiàn)為孤獨、冷酷、敵視、怪異等偏于負面的人格特征。艾森克根據(jù)這一模型編制了艾森克人格問卷(EPQ),在人格評價中得到了廣泛應(yīng)用。這個人格問卷也是當前廣泛應(yīng)用的人格測驗量表。
4.大五人格理論
塔佩斯、麥克雷和科斯塔等運用詞匯學的方法對卡特爾的特質(zhì)變量進行了再分析,發(fā)現(xiàn)了五個相對穩(wěn)定的因素。后來許多學者進一步驗證了“五種特質(zhì)”的模型，形成了著名的大五因素模型。這五個因素是:
(1)開放性(openess);具有想象、審美、情感豐富、求異、創(chuàng)造、智能等特質(zhì)。
(2)責任心(conscientiousness):顯示了勝任、公正、條理、盡職、成就、克制等特質(zhì)。
(3)外傾性(extraversion):表現(xiàn)出熱情、社交、果斷、活躍、冒險、樂觀等特質(zhì)。
(4)宜人性(agreeableness):具有信任、直率、利他、依從、謙遜、移情等特質(zhì)。
(5)神經(jīng)質(zhì)(neuroticism):具有焦慮、敵對、壓抑、自我意識、沖動、脆弱等特質(zhì)。
這五個特質(zhì)的開頭字母組成了0CEAN,代表了“人格的海洋”，麥克雷和可斯塔編制了“大五人格因索的測定表”(NE0-PI-R)。
小貼士:
神經(jīng)質(zhì)、宜人性、外傾性、開放性、責任心，可記為“神人外開心”，或記為“ocean"。
5.七因素模型
特里根等在五因素模型基礎(chǔ)上采用不同的選詞原則，根據(jù)因素分析法得到了七因素模型。它包括:正情緒性、負效價、正效價、負情緒性、可靠性、宜人性和因襲性。人格特征量表(IPC)是大七人格模型的有效測量工具。
注：文章內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考
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