根據(jù)985和211大學名單可知:中國科學技術大學即是985大學,也是211大學！中國科學技術大學（University of Science and Technology of China），位于合肥市，是中國科學院直屬的一所以前沿科學和高新技術為主，兼有醫(yī)學、特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學
中國科學技術大學創(chuàng)建于1958年，是中國科學院所屬的一所以前沿科學和高新技術為主，兼有醫(yī)學、特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學，是國內(nèi)唯一同時承擔“985工程”、“211工程”、中科院“知識創(chuàng)新工程”三大工程建設任務的研究型大學，在國家“雙一流”建設中首批入選A類世界一流大學建設高校。
中國科大研究生院成立于1978年，是經(jīng)國務院批準創(chuàng)辦的中國首個研究生院。1981年，學校被國務院批準為首批博士、碩士學位授予單位。1983年，在人民大會堂舉行的我國首批18名博士學位授予儀式中，有6名來自中國科大……數(shù)十年來，中國科大研究生教育續(xù)寫了一個又一個輝煌，學校現(xiàn)已發(fā)展成為我國重要的本碩博一體化創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。
1978年恢復研究生招生至2020年6月，學校累計已授予博士學位13059名，學術碩士學位19150名，專業(yè)碩士學位21570名。截至2020年6月，在學博士研究生6810人，全日制學術型碩士研究生5682人，全日制專業(yè)學位碩士研究生5951人，非全日制專業(yè)學位碩士2443人，中科院代培研究生861人。中國科大研究生教育秉承“創(chuàng)寰宇學府，育天下英才”的理念，以培養(yǎng)各類精英人才為己任，從中國科大走出的畢業(yè)生，在科研、國民經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的各個領域擔綱挑梁，揮灑才能，為學校、為國家贏得了極佳聲譽。
目前學校現(xiàn)有29個一級學科博士學位授權點，8個一級學科碩士學位授權點，15個專業(yè)學位授權點。在國家公布的“雙一流”建設名單中，學校入選一流大學建設高校(A類)，數(shù)學、物理學、化學、天文學、地球物理學、生物學、科學技術史、材料科學與工程、計算機科學與技術、核科學與技術、安全科學與工程共11個學科入選一流建設學科。學校有8個一級學科國家重點學科、4個獨立的二級學科國家重點學科、2個國家重點(培育)學科、18個安徽省一級重點學科。一級學科國家重點學科數(shù)列全國高校第6;理學博士點國家重點學科覆蓋率達到100%，工學博士點國家重點學科覆蓋率達到40%。
在第四輪全國一級學科整體水平評估排名中，學校15個學科被評為A類學科，其中物理學、化學、天文學、地球物理學、科學技術史、安全科學與工程、核科學與技術共7個學科被評為A+，A+學科數(shù)名列全國高校第五;數(shù)學、生物學、統(tǒng)計學、材料科學與工程、計算機科學與技術、環(huán)境科學與工程、軟件工程、管理科學與工程共8個學科被評為A或A-。“數(shù)理化天地生”6個理學基礎學科全部獲評A及以上。
截止2020年5月（ESI最新數(shù)據(jù)），中國科學技術大學化學、材料科學、工程學、物理學等4個學科進入ESI學科排名前1‰。同時，地球科學、生物學與生物化學、計算機科學、環(huán)境科學與生態(tài)學、數(shù)學、臨床醫(yī)學、社會科學總論、植物學與動物學、分子生物學與遺傳學、免疫學等14個學科進入ESI學科排名前1%，篇均被引數(shù)居于C9高校第一。學校在量子信息、單分子科學、納米材料、極地環(huán)境、類腦智能、未來網(wǎng)絡等交叉學科前沿領域取得了一些重大原創(chuàng)性成果，在國際學術界產(chǎn)生了重要影響。2020年Nature Index發(fā)布自然指數(shù)年度榜單，中國科學技術大學在全球科研機構中排名第八、國內(nèi)高校排名第一。
學?，F(xiàn)有數(shù)學、物理學、力學、天文學、生物科學、化學等6個國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地和1個國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地，建有合肥微尺度物質(zhì)科學國家研究中心、國家同步輻射實驗室、火災科學國家重點實驗室、核探測與核電子學國家重點實驗室、語音及語言信息處理國家工程實驗室、類腦智能技術及應用國家工程實驗室、國家高性能計算中心（合肥）等11個國家級科研機構，合肥同步輻射光源、穩(wěn)態(tài)強磁場實驗裝置（聯(lián)合）、未來網(wǎng)絡試驗設施（合肥分中心）、高精度地基授時系統(tǒng)（合肥一級站）等4個國家重大科技基礎設施、和64個中科院、安徽省、教育部重點科研機構。
學校凝聚了一支具有持續(xù)創(chuàng)新力和國際競爭力的一流師資隊伍。截至2019年12月，全校共有教學與科研人員2244人，其中教授749人（含相當專業(yè)技術職務人員），副教授797人（含相當專業(yè)技術職務人員）。學校共有中國科學院和中國工程院院士62人，國家萬人計劃領軍人才及教學名師50人，青年拔尖人才20人，國家杰出青年科學基金獲得者121人，優(yōu)秀青年科學基金獲得者127人，教育部長江學者（含青年）46人。其中，兩院院士等高層次人才不重復統(tǒng)計共有473人，占固定教師總數(shù)的36%；青年人才占高層次人才的55%。
依循“質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明、規(guī)模適度、結構合理”的辦學方針，中國科大培養(yǎng)的研究生以“勤奮、創(chuàng)新、寬厚、優(yōu)異”聞名于世。自1999年開展全國優(yōu)秀博士學位論文評選以來，學校共有45篇論文被評為“全國百篇優(yōu)秀博士學位論文”，論文入選比例居全國高校前列；51篇論文獲全國百篇優(yōu)秀博士學位論文提名；208篇論文被評為中國科學院優(yōu)秀博士學位論文；多名在校博士生在《Science》《Nature》等國際頂級期刊上發(fā)表了學術論文；研究生出色的科研業(yè)績?yōu)閲H國內(nèi)學術界所矚目，其與導師合作完成的重大成果屢次入選“世界科技十大進展”、“國內(nèi)十大科技進展”、“中國高校十大科技進展”。
中國科大研究生教育堅持“我創(chuàng)新，故我在”的發(fā)展理念，近年來，學校根據(jù)國家教育中長期規(guī)劃的戰(zhàn)略部署，以“科教結合”為切入點，實施分類培養(yǎng)為抓手、以本碩博、碩博長周期培養(yǎng)模式為主體、以導師為主導、以完善研究生資助體系為保障，全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。學校在實施博士生培養(yǎng)質(zhì)量工程和研究生培養(yǎng)機制改革中，制訂了與國際接軌的學位質(zhì)量標準，實施了各類研究生創(chuàng)新計劃，構建了信息化管理監(jiān)控平臺，改良了研究生管理與服務體系，這些創(chuàng)新型改革舉措，為研究生創(chuàng)新能力的提高和研究生教育的現(xiàn)代化、國際化建設營造了良性的生態(tài)環(huán)境。
中國科大研究生教育將繼承和發(fā)揚“全院辦校、所系結合”的傳統(tǒng)，促進教育與科研結合，培養(yǎng)一流創(chuàng)新型人才。“全院辦校，所系結合”這一全新的辦學模式在我國高等教育界獨樹一幟，取得了令人矚目的成就：實現(xiàn)了優(yōu)勢互補、互動雙贏，與部分研究院所構建全面戰(zhàn)略合作關系；促進了研究人員互聘和交叉，共享人力資源；加強了科研合作，促進協(xié)同創(chuàng)新，提升科技創(chuàng)新能力；共建了諸多系科專業(yè)，促進優(yōu)勢互補和共同發(fā)展；共享了優(yōu)質(zhì)教育資源，聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
中國科大，一個生于憂患而善于絕地反擊的高校標桿，一個永遠年輕且不斷創(chuàng)造歷史的教育奇跡，不滿足，不懈怠，勵精圖治，載譽前行。四十余年中國科大研究生教育，秉承“紅專并進、理實交融”的校訓精神，已然并將繼續(xù)書寫一幅我國科技和教育史上最壯麗的詩篇。
