2024考研金融碩士重點知識點精講：貨幣供求理論

　　金融碩士歷來都是考研熱門，受到不少考研學(xué)生的追捧。其中431金融學(xué)綜合是十分重要的考試科目，極其容易拉開分差。為了幫助同學(xué)們更好地了解考點，從容備考，學(xué)姐整理出了2024考研金融碩士重點知識點精講：貨幣供求理論，快來一起看看吧！

　　一、傳統(tǒng)的貨幣數(shù)量論

　　傳統(tǒng)貨幣數(shù)量論以古典學(xué)派的經(jīng)濟理論為前提，認為經(jīng)濟的運行只與實際因素有關(guān)，而與貨幣因素?zé)o關(guān)。實際變量由實際因素決定，名義變量由貨幣因素決定，即貨幣中性，所有名義量與實際量之間都保持穩(wěn)定的倍數(shù)關(guān)系。古典學(xué)派的這種分析經(jīng)濟的方法稱為“兩分法”。

　　二、現(xiàn)金交易數(shù)量說

　　又稱“費雪方程”，認為貨幣數(shù)量決定著物價水平，如果貨幣數(shù)量增加一倍，則物價水平也應(yīng)該增加一倍。它是對傳統(tǒng)貨幣數(shù)量論做了系統(tǒng)清晰的闡述，揭示了商品交易總量T，價格水平P與貨幣數(shù)量M，以及貨幣流通速度V之間的關(guān)系，即：M-V=P·T，交易方程式：P=MV/T。

　　三、現(xiàn)金余額數(shù)量說

　　又稱“劍橋方程式”，M=k·P·y，y表示實際國民收入，k表示以貨幣形式持有的財富占名義收入的比率，P表示價格水平。現(xiàn)金余額數(shù)量說是從貨幣存量方面分析，說明人們以不同形式資產(chǎn)保存財富時，希望貨幣在里面占有多少。

　　四、凱恩斯貨幣需求理論

　　凱恩斯將貨幣需求動機分為交易動機、謹慎動機和投機動機。由交易動機所產(chǎn)生的貨幣需求與收入成正比關(guān)系，由謹慎動機所產(chǎn)生的貨幣需求也與收入成正比關(guān)系，由投機動機所產(chǎn)生的貨幣需求與利率成反比關(guān)系。凱恩斯在持幣動機分析的基礎(chǔ)之上，提出了凱恩斯貨幣需求函數(shù)：M=L1(Y)+L2(r)。

　　五、對凱恩斯貨幣需求理論的評價

　　(1)首要貢獻是將利率引入貨幣需求函數(shù)。

　　(2)將貨幣需求動機分為三部分，交易動機和謹慎動機是對劍橋?qū)W派貨幣理論(現(xiàn)金交易余額數(shù)量說)的堅持，投機動機是凱恩斯的獨創(chuàng)。

　　(3)揭示了貨幣非中性的特征，認識到貨幣供給可以通過投機動機影響利率。

　　(4)缺陷主要在于，認為由交易動機和謹慎動機導(dǎo)致的貨幣需求僅由收入決定，而與利率無關(guān)。

　　六、凱恩斯流動性偏好理論的拓展模型

　　主要包括鮑莫爾模型、惠倫模型和托賓模型，理解這三種模型的思想、貨幣需求函數(shù)公式

　　和主要貢獻。

　　七、貨幣主義的現(xiàn)代貨幣數(shù)量論

　　以弗里德曼為代表的貨幣主義強調(diào)實際貨幣需求函數(shù)，而非名義貨幣需求函數(shù)。實際貨幣需求主要取決于總財富代表的持久性收入，在長期內(nèi)主要由實際生產(chǎn)因素的狀況決定，而與物價水平無關(guān)。

　　八、貨幣主義的政策主張

　　(1)貨幣政策應(yīng)以穩(wěn)定物價為目標(biāo)，同時應(yīng)該拋棄財政政策；貨幣政策唯一必要且可行的長期目標(biāo)就是保持物價穩(wěn)定，追求沒有通脹的經(jīng)濟繁榮。

　　(2)單一規(guī)則的貨幣政策。

　　(3)“收入指數(shù)化”方案。

　　本文內(nèi)容由學(xué)姐手動整理，供同學(xué)們參考！

　　以上就是有關(guān)【2024考研金融碩士重點知識點精講：貨幣供求理論】的相關(guān)介紹，23考研備考已經(jīng)告一段落，24考研的小伙伴們可以開始了解相關(guān)情況，收集考研資訊了。還有想要知道的考研信息？快快登陸考研招生網(wǎng)，查詢更多驚喜。

　　慢著！學(xué)姐特地為2024考研的同學(xué)們準(zhǔn)備了免費的備考禮包，包含真題資料、心得經(jīng)驗、高分筆記……還不快點擊下方藍色圖片馬上領(lǐng)?。。?/strong>