西藏大學2018年碩士研究生招生復試及錄取辦法

　　已進入2018年考研復試階段，各高校也陸續(xù)的發(fā)布了2018年碩士研究生復試通知，以便考生能夠更加清楚的了解復試相關(guān)信息，以下為《西藏大學2018年碩士研究生招生復試及錄取辦法》。

 

　　為確保我校2018年碩士研究生復試及錄取工作順利進行，根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<2018年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定>的通知》（教學〔2017〕9號）和自治區(qū)教育廳要求，結(jié)合我校實際，制定本辦法。

 

　　一、總體要求

 

　　堅持“公平、公正、公開，按需招生、德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫，把考查考生的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平作為復試核心”的原則，選拔具有創(chuàng)新能力、良好學術(shù)潛力或?qū)嵺`能力的人才。推動研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化，大力培養(yǎng)高層次研究型和應用型人才，主動適應國家需求，促進學術(shù)學位和專業(yè)學位協(xié)調(diào)發(fā)展、統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生復試錄取管理。堅持以人為本，在復試錄取過程中切實做到尊重考生、服務考生，加強和完善監(jiān)督檢查機制，維護考生合法權(quán)益。

 

　　二、組織管理

 

　?。ㄒ唬W校嚴格按照國家招生管理規(guī)定要求，成立由校領(lǐng)導牽頭、招生、培養(yǎng)、學籍、就業(yè)、獎助、后勤、保衛(wèi)以及紀委監(jiān)察等有關(guān)部門負責同志共同參加的學校研究生招生工作領(lǐng)導小組。學校研究生招生工作領(lǐng)導小組具體工作職責和要求如下：

 

　　1.貫徹執(zhí)行國家碩士研究生招生錄取的方針、政策；

 

　　2.制定我校碩士研究生復試及錄取辦法；

 

　　3.統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)全校碩士研究生復試及錄取工作的開展，指導各學院建立復試組織管理機構(gòu)、制定復試工作方案以及培訓方案等相關(guān)工作；

 

　　4.以紀委（監(jiān)察室）人員為主體成立督查組，全程參與碩士研究生復試及錄取工作，并進行全面有效的巡查和監(jiān)督。

 

　?。ǘW院成立碩士研究生招生工作領(lǐng)導小組。組長由本院黨政主要負責人擔任。復試工作領(lǐng)導小組成員由相關(guān)專業(yè)的學術(shù)帶頭人、學術(shù)骨干、碩士生導師、具有副高級及以上職稱或具有博士學位的教師等組成。其職責如下：

 

　　1.嚴格貫徹執(zhí)行學校復試及錄取方案，同時制定有關(guān)本學院復試工作的實施細則；

 

　　2.負責選派經(jīng)驗豐富、業(yè)務水平高、公道正派的人員參與復試工作，并對其進行有關(guān)復試原則、政策、紀律等方面的培訓，規(guī)范工作行為；

 

　　3.組織和協(xié)調(diào)本院復試及錄取工作，并對本院復試和錄取結(jié)果負責。

 

　　（三）各學院根據(jù)學科（專業(yè)）成立碩士研究生復試及錄取工作組，復試考生較多的專業(yè)可成立幾個復試工作小組，復試工作小組組長和成員由本學院復試工作領(lǐng)導小組確定（成員資格同復試工作領(lǐng)導小組的要求），各復試小組成員3-5人。每個復試工作組配備一名記錄秘書和一名工作人員（含攝像）。復試工作組的主要工作職責和要求如下：

 

　　1.負責制定專業(yè)課面試實施方案、專業(yè)課面試題庫命題和組織工作；

 

　　2.負責考生的專業(yè)課面試工作，同一專業(yè)各復試小組試題的難易程度、面（測）試要求和成績評定標準要明確統(tǒng)一，以保證整個面（測）試過程的一致性、連貫性和公正性。復試考核過程要求全程錄音錄像，錄音錄像文件由紀委（監(jiān)察室）備案儲存。

 

　　3.負責填寫各類復試表格，成績的核算及復查等。

 

　　4.負責專業(yè)課筆試、同等學力考生加試的命題、考試的組織和閱卷工作等。

 

　　三、復試內(nèi)容

 

　　（一）資格審查

 

　　研究生院對準予參加復試的所有考生統(tǒng)一進行考前資格審查。資格審查包括考生的報考信息、身份證、學生證（應屆生）、畢業(yè)證、學位證、政審表、定向（委托）培養(yǎng)協(xié)議書（享受少數(shù)民族政策分數(shù)線考生需簽訂協(xié)議書）等。對不符合教育部規(guī)定者，不予復試。

 

　?。ǘ┟嬖?/div>

免責聲明：本站所提供的內(nèi)容均來源于網(wǎng)友提供或網(wǎng)絡搜集，由本站編輯整理，僅供個人研究、交流學習使用，不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權(quán)問題，請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。