803微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分考研考點(diǎn)：稟賦收入效應(yīng)

　　803微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分考研考點(diǎn)之稟賦收入效應(yīng)！考研經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一個(gè)名詞是經(jīng)?？嫉?，叫做“稟賦效應(yīng)”，有很多人不太了解，但是考試時(shí)一定要知道。針對(duì)這個(gè)詞，考研招生網(wǎng)做了知識(shí)點(diǎn)整理，供參考，一起來(lái)看。

　　一、名詞解釋

　　稟賦效應(yīng)是指當(dāng)個(gè)人一旦擁有某項(xiàng)物品，那么他對(duì)該物品價(jià)值的評(píng)價(jià)要比未擁有之前大大提高。這一現(xiàn)象可以用行為金融學(xué)中的“損失厭惡”理論來(lái)解釋。該理論認(rèn)為一定量的損失給人們帶來(lái)的效用降低要多過(guò)相同的收益給人們帶來(lái)的效用增加。

　　二、案例分析

　　塞勒曾經(jīng)用標(biāo)價(jià)5美元的馬克杯做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)中學(xué)生并不知道具體價(jià)格），實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：學(xué)生們?cè)敢鉃榈玫竭@樣的杯子平均出價(jià)為3美元，而當(dāng)他們得到杯子后平均要求7美元的獲得才會(huì)售出這樣的杯子。這似乎是一種“情感依賴”，于此，小編不禁想到《小王子》中的一句話：你在你的玫瑰花身上耗費(fèi)的時(shí)間使得你的玫瑰花變得如此重要！

　　三、對(duì)收入分配的影響

　　理查德•塞勒是這么解釋的：因?yàn)槟阒?，錢是用來(lái)花出去的，商家也清楚，商品是用來(lái)賣掉的，所以不會(huì)產(chǎn)生“稟賦效應(yīng)”。反過(guò)來(lái)說(shuō)：當(dāng)你對(duì)錢產(chǎn)生擁有感時(shí)，你就不能理性地面對(duì)“花錢”這件事。因?yàn)橥F人的錢是用來(lái)維持生計(jì)的，所以窮人常常對(duì)錢有“擁有感”，就產(chǎn)生了“稟賦效應(yīng)”——花100元錢的痛苦大于得到100元商品的快樂(lè)；喜歡的東西沒(méi)貨了，竟然如釋重負(fù)地松一口氣。而富人相反，他們的錢是用來(lái)“錢生錢”的，不停地進(jìn)進(jìn)出出，不會(huì)有“稟賦效應(yīng)”的心理負(fù)擔(dān)。錢這個(gè)東西，一旦停止流動(dòng)，就會(huì)迅速貶值。所以這個(gè)世界往往窮人更窮，富人更富。

　　同樣，在做生意的新手眼中，商品和錢，是兩樣?xùn)|西，賣得不好的商品，你讓他打個(gè)折就像割自己的肉。但在生意老手看來(lái)，它們都是財(cái)富的不同形態(tài)。所以他們更注重資金周轉(zhuǎn)速度，該清倉(cāng)甩賣時(shí)，毫不猶豫。

　　知識(shí)延伸——

　　稟賦效應(yīng)及引起稟賦效應(yīng)的"損失厭惡"理論還可以解釋很多經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的現(xiàn)象:政府拆遷中，拆遷居民往往會(huì)覺(jué)得政府提供的補(bǔ)償太少，而與政府發(fā)生補(bǔ)償價(jià)格上的爭(zhēng)執(zhí)，這就是稟賦效應(yīng)的體現(xiàn)，居民失去自己的房屋，會(huì)要求比購(gòu)買同樣的房屋愿意支付的價(jià)格更多的賠償才會(huì)覺(jué)得滿意。這一點(diǎn)在公共物品的補(bǔ)償要求中體現(xiàn)得更明顯，曾有一項(xiàng)調(diào)查表明，為種植行道樹(shù)，當(dāng)?shù)鼐用衿骄敢庵Ц?0.12美元，而如果要砍伐行道樹(shù)，則要求的賠償平均為56.60美元。

　?。ǜ＠麃?lái)啦！考生們，悄悄點(diǎn)擊下方圖片即可免費(fèi)獲取千元價(jià)值的考研資料哦~）

相關(guān)閱讀